© Dana Manthey / WFBB

Netz_WB – Weiterbildungs­verbünde als lernförderliche Strukturen

Welche Rolle können regionale Bildungsdienstleister bei der Bekämpfung des Arbeits- und Fachkräftemangels in Brandenburg spielen? In dem Modellprojekt „Netz_WB – Weiterbildungsverbünde als lernförderliche Strukturen“ wurde mit dem Uckermärkischen Regionalverbund e.V. und seinen Mitgliedern dieser Frage nachgegangen.

© Angela Schneider-Bodien

Modellprojekt: Ökumenisches Bildungsforum für energie­effiziente Bestands­sa­nie­rung (BEB)

Ältere Gebäude verursachen einen nicht zu unterschätzenden Teil der CO2 Emissionen in Deutschland, sie sollten jedoch aus vielen Gründen erhalten werden. Im Bildungsforum informieren wir über angemessene Maßnahmen der Energieeinsparung und Energieeffizienz; Ebenso bieten wir einen Ort des Austauschs und des gegenseitigen Lernens zwischen den Gebäudeeigentümern, Architektinnen und Ingenieuren sowie dem Handwerk.

© Kzenon / Adobe Stock

Perspektive AGAP

Das Projekt „Perspektive AGAP“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Situation der Beschäftigten in Einrichtungen der stationären und ambulanten Pflege im Land Brandenburg zu verbessern. Die Pflegedienste werden dabei unterstützt, angesichts branchenspezifischer Rahmenbedingungen und Herausforderungen die für sie passenden Lösungen in den Bereichen Personal- und Organisationsentwicklung zu finden.

Pflege im Quartier: Pflege-Netz Stendal (PiQ)

Das Kompetenzzentrum Soziale Innovation Sachsen-Anhalt (KomZ) hat die tamen. GmbH gemeinsam mit der Bürgerinitiative Stendal e.V. beauftragt, im Stadtteil Stadtsee der Hansestadt Stendal ein Bündnis für Pflege und Gesundheit pilothaft aufzubauen.